Dr. Kerstin Guffler
Kerstin Guffler studierte Psychologie an der Otto-Friedrich-Universität Bamberg und der University of South Carolina (USA). Ihre Promotion schrieb sie zum Thema „Kontaktinterventionen in Konfliktgebieten: Langfristige Einstellungs- und Verhaltensabsichtsänderungen in Israel“. Seit 2016 arbeitete sie als Evaluatorin, später als Teamleiterin am DEval und leitet seit Mai 2024 die Abteilung Strukturen und Prozesse bilateraler Zusammenarbeit.
Schlüsselqualifikationen
- Thematische Schwerpunkte
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Intra-individuelle Einstellungs- und Verhaltensänderungen
Qualität von Evaluierungen (Meta-Evaluierungen)
- Methoden
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Quantitative und qualitative Methoden der empirischen Sozialforschung und Evaluierung (insb. Längsschnittanalysen von [quasi-]experimentellen Forschungsdesigns)
Evaluierungen und Projekte
- Förderung der Kreislaufwirtschaft in der deutschen Entwicklungszusammenarbeit
- Entwicklung eines Evaluierungsformats für Länderportfolio-Evaluierungen (LPE)
- Meta-Evaluierung zur Qualität von (Projekt-)Evaluierungen in der deutschen EZ
- Partnerperspektiven auf die deutsche Entwicklungszusammenarbeit
- Der Freiwilligendienst „weltwärts“
Publikationen
- Policy Brief: Ausgewählte Erkenntnisse zu methodischen Qualitätsstandards in Projektevaluierungen. Anwendungsbeispiele aus der Evaluierungspraxis von elf Organisationen der deutschen Entwicklungszusammenarbeit
- Meta-evaluation on the Quality of (Project)Evaluations in German Development Cooperation
- Wirkt weltwärts? Wie Freiwillige sich verändern und zum entwicklungspolitischen Lernen in Deutschland beitragen
- Herausforderungen und Erkenntnisse der organisationsübergreifenden Meta-Evaluierung von (Projekt-)Evaluierungen in der deutschen Entwicklungszusammenarbeit
- Meta-Evaluierung zur Qualität von (Projekt-)Evaluierungen in der deutschen Entwicklungszusammenarbeit
- Policy Brief: Development Cooperation from a Partner Perspective
- Policy Brief: Entwicklungszusammenarbeit aus Sicht der Partner (Phase II)
- Development Cooperation from a Partner Perspective
- Using Mediation Analysis to Uncover Psychological Mechanisms of Attitude Change in a Development Volunteer Program
- International development volunteering: An instrument for promoting education in line with the Sustainable Development Goals?
- Policy Brief: Does weltwärts Work? How Volunteers Change, and how they Contribute to Global Learning in Germany
- Policy Brief: Wirkt weltwärts? Wie Freiwillige sich verändern und zum entwicklungspolitischen Lernen in Deutschland beitragen
- weltwärts-Freiwillige und ihr Engagement in Deutschland
Weitere Publikationen
Guffler, K., Wagner, U. (2017), "Backfire of good intentions: Unexpected long-term contact intervention effects in an intractable conflict area", Peace and Conflict: Journal of Peace Psychology, Vol. 23, No. 4, S. 383 – 391. http://dx.doi.org/10.1037/pac0000264
Guffler, K., R. Linda, J. Maaser (2015), Orientierungshilfe für das Engagement der Kommunen im Aufbau einer Erstaufnahmeeinrichtung für Flüchtlinge, Stadt Marburg, Marburg.
Stellmacher, J., K. Hammann (2013), Evaluation eines Schulprojektes zur Aufklärung von HIV/AIDS, unpublizierter Evaluationsbericht, Philipps-Universität Marburg, Marburg.
Kontakt
Dr. Kerstin Guffler
Telefon: +49 (0)228 336907-978
E-Mail: kerstin.guffler@DEval.org