Foceval

Aus- und Weiterbildungsstrukturen zum Thema Evaluierung, die in Costa Rica bereits bestanden, wurden gefestigt. Zudem wurden Entscheidungsträger in Regierung, Parlament und Gesellschaft für die Bedeutung von Evaluierung sensibilisiert. Vor allem junge Evaluator*innen wurden gezielt dabei unterstützt, Praxiserfahrungen zu sammeln; auch wurde die Zivilgesellschaft animiert, an Evaluierungen teilzunehmen. Insgesamt wurden die Fortschritte bei der Institutionalisierung von Evaluierung so gefestigt, dass sie auch nach einem möglichen Regierungswechsel Bestand haben.

Gemeinsam mit internationalen Netzwerken und Partnern wurden ausgewählte Lern- und Beratungsprodukte sowie die Evaluierungsstandards, die für die Region erarbeitet wurden, verbreitet. Dabei wurden erprobte Maßnahmen an den jeweiligen Kontext angepasst. Über konkrete Aktivitäten und insbesondere über die regionale Plattform bot das Projekt zudem ein Forum für den Erfahrungsaustausch, das von den Vertreter*innen der Regionen aktiv genutzt wurde.

Über die gesamte Projektlaufzeit hinweg wurden Lernerfahrungen aufgearbeitet. Die Schlussfolgerungen flossen in eine Strategie zur Förderung von Evaluierungskapazitäten (Evaluation Capacity Development – ECD) des DEval ein.